Debat: I dag er der ca. 1.300 tomme stole på vores skoler – om få år bliver der op til 2.000. Derfor vil Socialdemokratiet en ansvarlig og langsigtet løsning med fokus på børns trivsel og læring.
I mange år er folkeskolen blevet prioriteret økonomisk, dog uden en ønsket væsentligt forbedret trivsel og læring. Små skoler og stærkt faldende elevtal når til et punkt, hvor økonomi ikke længere rækker til det mest basale. Tidligere tiders prioritering har ikke tiltrukket flere børnefamilier.
Vi ønsker at frigøre mere økonomi til den enkelte elev – frem for mursten, så vi kan realisere et skoletilbud med høj trivsel og faglighed: Flere voksne om det enkelte barn, madordning til alle børn og flere lejrskoler. Vi ønsker lokalt forankret skoleledelse med høj grad af selvbestemmelse på alt, fra skolens navn til skolens hverdag.
Frygten for de store klasser: Alt peger på, at den ideelle størrelse for en klasse er omtrent 22 elever. Det skal holdes op mod, at skolepersonaler allerede i dag har god erfaring med fleksibel holddeling, så elever opnår optimalt udbytte fagligt og socialt. Det kan vi styrke yderligere ved at have voksne nok i skolen.
Lærere og pædagoger er allerede en mangelvare. Her er skolens fysiske rammer, faglokaler samt et stærkt udviklende læringsfællesskab med flere kollegaer afgørende for, om vores folkeskole beholder og tiltrækker velkvalificeret personale.
Vi forstår godt følelsen af at miste en vigtig institution i et lokalområde sammen med en bekymring mht. transport til skole. Samtidig erfarer vi, at familier på trods af lange afstande ikke vælger den nærmeste skole. Vores folkeskole skal være det attraktive naturlige førstevalg.
Vi opnår ikke flere elever i folkeskolen alene ved at have en skole tæt på og tale til forældres samfundssind. Socialdemokratiet ønsker at prioritere penge direkte i barnets skoledag frem for mursten – også i svære tider.
Socialdemokratiet i Vordingborg Kommune
