Efter fem år på ZBC Vordingborg er Rikke Bjørn Jensen nu rektor. Her står hun i spidsen for et gymnasium, der rummer både Teknisk Gymnasium og Handelsgymnasiet. Titlen er ny, men hverdagen er langt hen ad vejen den samme.
Da de nye gymnasieelever begyndte efter sommerferien, stod Rikke Bjørn Jensen igen klar til at byde dem velkommen på ZBC Vordingborg. Denne gang som rektor. Men for gymnasieeleverne er der ikke nødvendigvis meget, der har ændret sig.
– Jeg skal være ærlig at sige, at der ikke er den store forskel. Jeg har i flere år haft ansvaret for den daglige ledelse i Vordingborg, så derfor er jeg fuldstændig vant til rollen med at byde velkommen og sikre, at tingene kører. Så lige der mærker jeg faktisk ikke forskellen, siger Rikke Bjørn Jensen.
For eleverne er der nok heller ikke den store forskel på rektor og vicerektortitlen.
Hun har prøvet det meste
Rikke Bjørn Jensen kom til ZBC for fem år siden som uddannelsesleder. Efter et halvt år stoppede den daværende rektor, og organisationen blev ændret.
Men vejen til rektorjobbet begyndte længe før ZBC. Hun har arbejdet i undervisningsverdenen siden 2003 og har både været gymnasielærer, studievejleder, uddannelseskoordinator og kursusleder. Hun har også tidligere været koordinator og arbejdet med både HHX, HTX og STX i Kalundborg.
– Jeg lavede det hele, så jeg har også en meget bred indgang til det at være her, fordi jeg har været i studievejledningen, og jeg har haft med pædagogikum at gøre, og jeg har undervist. Mange af funktionerne, der også er vigtige i den hverdag, vi har her, siger Rikke Bjørn Jensen.
Den erfaring bruger hun stadig i arbejdet på Handelsgymnasiet og Teknisk Gymnasium på ZBC.
– Jeg ved jo, hvad underviserne taler om, og kan jo sparre med dem og forhåbentlig komme med nogle okay input. Det gør det jo også nemmere i det daglige arbejde med planlægningen, at man ved, hvad det er, der foregår i undervisningen, siger Rikke Bjørn Jensen.
For hende handler det netop om ikke at miste forbindelsen til det, der foregår uden for ledelseskontoret.
– Jeg har jo ikke lyst til at blive sådan en, der sidder inde på et kontor og opfinder en hel masse ting for mig selv, uden nogen som helst føling med, hvad det er, der egentlig er behov for. Min baggrund gør, at jeg netop har lyst til at møde både elever og undervisere på lige fod og høre, hvad der fungerer og ikke fungerer i praksis, siger Rikke Bjørn Jensen.
Helt inde i maskinrummet
Titlen som rektor er ikke i sig selv noget, Rikke Bjørn Jensen har jagtet. Det, der drevet hende, er nysgerrigheden på, hvad der foregår bag undervisningen.
– Jeg synes, det er sjovt at komme mere og mere bagom. En ting er at stå ude i klasselokalet og undervise, men på et eller andet tidspunkt får mange lyst til også at finde ud af, hvad er det for nogle mekanismer, der styrer det hele, siger Rikke Bjørn Jensen.
Hun kan godt lide arbejdet med at få mange forskellige ting til at gå op.
– Altså, i al beskedenhed, så kan jeg godt lide at koordinere og organisere. Jeg synes, det er sjovt, siger Rikke Bjørn Jensen.
Det samme gælder, når planlægningen ser umulig ud.
– Når man står med en fagfordeling, og alt er kaos, og man ikke kan få enderne til at mødes, så er det jo den fedeste fornemmelse, når man finder lige den der lille ting, man kunne rykke rundt på, hvor det hele går op i en højere enhed, siger Rikke Bjørn Jensen.
Hun beskriver sig selv som en, der gerne vil være i maskinrummet. Men maskinrummet giver kun mening, hvis det fungerer ude på blandt gymnasieeleverne.
– Jeg er jo ikke noget uden det. Hvis det, jeg laver, ikke fungerer ude i klasserne og for lærerne, så er det jo fuldstændig ligegyldigt. Det maskinrum, jeg har, er jo fuldstændig afhængigt af, at det fungerer i praksis andre steder, siger Rikke Bjørn Jensen.
Det nære
Den nye organisering betyder, at ledelsen igen er mere lokalt forankret på ZBC Vordingborg.
Den lokale sjæl er også central for den kultur, hun gerne vil holde fast i på både Teknisk Gymnasium og Handelsgymnasiet.
– Det nære. Det er det, vi står for her, siger Rikke Bjørn Jensen.
Hun vil gerne have flere gymnasieelever, men samtidig holde fast i styrken ved størrelsen.
– Vi vil gerne have flere elever, men der er en styrke i også at være et mindre gymnasium. Vi kender hinanden, vi kender vores elever, de kender os, der er relativt kort for eleverne til mig, studievejlederne og lærerne, siger Rikke Bjørn Jensen.
Hun peger på det lille fællesskab som noget af det, ZBC allerede gør godt.
– Vi har et godt fællesskab. Vi er tætte på hinanden og vi kender hinanden. Jeg ved, hvem de fleste elever er, og hvad der rører sig. Det er det, vi gør, og vi gør det supergodt, siger Rikke Bjørn Jensen.
Det nære handler ikke kun om gymnasiet. For Rikke Bjørn Jensen er det også vigtigt, at unge i Vordingborg har adgang til et bredt uddannelseslandskab.
– Det bliver noget af det vigtige for fremtiden generelt for Vordingborg, at vi får sikret, at der er nogle gode uddannelsestilbud for de unge mennesker. At det er så bredt som muligt, og alle kan finde nogle fællesskaber at være i og nogle uddannelser, der passer til dem. Det vil jeg arbejde for, siger Rikke Bjørn Jensen.
Det nye skoleår er startet både for gymnasieleverne på ZBC, men også for Rikke Bjørn som ny rektor. Selvom titlen er ny, klør Rikke Bjørn Jensen og hendes kollegaer på inde i maskinrummet, som de plejer.
