Igennem de sidste 4 uger har 2. Årgang på afd. Iselinge arbejdet med et gåsetårnsprojekt. De
har arbejdet med 4 forskellige teksttyper igennem skrivning og læsning.
Børnene har til opgave at fortælle de voksne hvad det er de har lavet og hvad de har skrevet.
“Det har været et godt projekt og det er gået rigtigt fint” fortæller Louise Andersen, klasselærer i 2 b. Tilde Past der står lige overfår i den grå trøje nikker fornøjet.
Eleverne har i deres fløj bygget et stort Gåsetårn med ringmur og hængebro. Eleverne har øvet sig på sangen Svend, Knud og Valdemar som er skrevet af Sigurd Barrett.
Eleverne har besøgt Gåsetårnet og har herefter skrevet en berettende tekst om deres besøg.
Eleverne har også tilegnet sig viden om Gåsetårnet gennem læsning og dialog og har udfra det skrevet en informerende tekst. Ydermere har eleverne bygget et lille Gåsetårn ud af toiletruller. Denne har de bygget ud fra en instruerende tekst som de selv har skrevet.
Afslutningsvis har eleverne udformet en fortællende tekst om Valdemar Atterdag som var kongen der byggede
Gåsetårnet.
I dette projekt har eleverne haft fokus på sprog, forskellige teksttyper, struktur i tekst og hvorfor vi
skriver.
I faget billedkunst har eleverne også arbejdet med emnet Gåsetårnet. Her har eleverne foldet en borg, skåret en borg ud og lavet våbenskjold.
Dette projekt mundede ud i en fernisering hvor forældre, borgcentret i Vordingborg og skoleledere var inviteret til at se deres børn optræde samt fremvise deres produkter.
