SFOen på afd. Iselinge arbejdsmiljøprisen i Vordingborg kommune 2025.
Dette efter et arbejde med at sammenlægge to skoleafdelinger tilbage i 2023. (Marienberg og afd. Iselinge). I indstillingen lød det bl.a. at det skal give mening.
-Det er også fortjent. De har virkelig arbejdet hårdt for det. Hele teamet omkring har været åbne, har samarbejdet og turde sige tingene respektfuldt og i tillid og i tryghed. Så er det lykkedes, fortæller skoleleder Bjørn Haldur.
Det skal give mening!
Prisen gives for deres arbejde med det psykologiske arbejdsmiljø og deres særlige fokus på psykologisk tryghed.
I indstillingen lød det bl.a.:
“Vi tror på, at psykologisk tryghed er en vej til både udvikling og effektivitet. I TRIO’en skabes fundamentet for åben dialog, hvor svære emner kan adresseres. Dette arbejde styrker vores sociale kapital, der bygger på tillid, retfærdighed og samarbejde – alt sammen væsentlige elementer for et godt arbejdsmiljø og en fælles forståelse af kerneopgaven.”
Tiltag for at styrke psykologisk tryghed:
- Tilskyndelse til åbne samtaler og konstruktiv feedback.
- Accept af fejl som en naturlig del af læringsprocessen.
- Støtte til hinanden og værdsættelse af forskelligheder.
“Det skal give mening!”
For at skabe et arbejdsmiljø med høj psykologisk tryghed og arbejdsglæde er det essentielt at fokusere på professionel kapital, som inkluderer social kapital, human kapital og beslutningskapital. Disse elementer understøtter arbejdsmiljøet og kvalitetsniveauet på arbejdspladsen.
Seks vigtige fokusområder:
- Opbyg gode relationer Relationer mellem medarbejdere og ledelse er fundamentet for engagement og trivsel. En stærk relation bygger på anerkendelse, tillid og aktiv lytning, hvilket styrker den psykologiske tryghed.
- Det skal give mening Oplevelsen af, at arbejdet har et værdifuldt formål for den enkelte og for fællesskabet, er afgørende. Når arbejdet føles meningsfuldt og tilpasset enhedens værdier og mål, fremmer det arbejdsglæde og motivation.
- Ordentlighed og ærlighed Det er vigtigt, at alle har mulighed for at blive hørt og udtrykke sig åbent. Med en ærlig og respektfuld tilgang kan vi adressere udfordringer i fællesskab og støtte hinanden i at finde løsninger.
- Samarbejde om fælles mål Når alle arbejder mod et fælles mål om at skabe en god arbejdsplads og et trygt miljø, fremmer det samhørighed og fællesskab på tværs af skolen.
- Forudsigelighed og støtte Forudsigelighed skaber tryghed ved at sikre, at relevant information er tilgængelig i rette tid. Ingen behøver at være perfekte – der opfordres til at bede om hjælp, så vi sammen kan nå længere.
- 3-meter-reglen Alle medarbejdere har ansvar for deres nærmiljø og for at skabe orden og tryghed omkring sig. Det betyder, at vi alle bidrager til et sundt arbejdsmiljø, både fysisk og psykisk.
Bl.a. ved at fokusere på disse seks områder kan man som team og skole skabe en lærings- og legezone præget af høj psykologisk tryghed og gensidige forventninger. Dette vil styrke trivsel, engagement og kvalitet i arbejdet, som i sidste ende bidrager til en sund og velfungerende organisation.
