I forbindelsel med at 8 D havde arbejdet med nyhedsformidling og kildekritik samt skolelukninger, var borgmester Mikael Smed inviteret til en lille fremlæggelse og diskusion.
Lærer Camilla Nordhald og borgmester Mikael Smed
Inden timen startede, gik en kasse rundt hvor mobiltelefoner blev anbragt. Selv borgmesteren anbragte sin mobil i kassen.
Camilla Nordhald er lærer i 8.D på Gåsetårnskolen afd. Iselingen.
De havde i længere tid arbejdet med nyhedsformidling og kildekritik.
En hel del af nyhedsformidlingen handlede om den nye skolestruktur, nu skriver vi skolestruktur og ikke skolelukninger. De havde nemlig også arbejde med det at være kritiske. – Ordet “skolelukninger” er et værdibaseret ord, hvor man var enige om, at skolestruktur er mere neutralt.
-Er der nogen der kigger på hvorfor vi lukker skoler? spurgte Mikael Smed.
Det var der ikke nogen der havde!
Alberte og Emilie fremlægger hver deres “debatindlæg”.
Alberte havde et indlæg om det at lukke skoler og hvilke konsekvenser der havde.
-Hvordan forholder du dig til det? lød derefter fra Alberte til Mikael Smed.
-Det handler jo ikke om at vi lukker skoler, men hvordan vi udnytter personaletimer bedst muligt og en masse andet, lød det bla.fra borgmesteren.
Emilie sagde bla i sit debat indlæg -Iselingeskolen er en af Danmarks største skoler, nu bliver den endnu større? -…..jeg er nysgerrig på at høre om det er den rigtige beslutning!
Borgmesteren var god til at forklare hvorfor de havde besluttet som de havde, han var også inde på hvordan det påvirker -Jeg synes det er hårdt når debatten går hen og bliver personlig!
Der var også nogle elever der havde forberedt nogle spørgsmål til Mikael Smed.
-Hvorfor ville du være borgmester?
Mikael Smed fortalte om sin studietid hvor han læste spansk men måtte droppe det, han fik job, senere blev han politibetjent, han blev medlem af socialdemokratiet i og tilfældigheder gjorde at han pludselig var borgmesterkandidat og senere blev borgmester. -Det var ikke noget jeg havde planlagt, det var tilfældigheder. Jeg har heller ikke ambitioner om at blive i politik for altid. Men så længe jeg kan gøre en forskel og synes det er spændende.
Op til kommunevalget havde de også valg i 8D., og her fik Mikael Smed flest stemmer, fortalte deres lærer, Camilla Nordhald.
Mikael Smed synes der var fantastisk og fedt at møde 8.D., at det giver en masse energi, og dejligt at høre hvordan eleverne har brugt en masse tid og sat sig ind i sagerne.
Alberte og Emilie fortalte at det havde været spændende at komme i dybden med noget som kommer til at påvirke dem. Og tanken om at blive politisk aktive er slet ikke fjern for dem.
Foto Anders Munch
